如何让兴趣助力你的人生？

我们常常听到这样一句话：“兴趣是最好的老师。”如果我们了解了兴趣产生的原理和功能，就能理解这句话，并能很好运用“兴趣”这位老师。

兴趣的第一个功能就是推动你探索和发现新的世界，为未来做好能力储备。

在人生的每一个成长的重要阶段，兴趣都会提前到来，提醒你为将要面临的阶段做好充分的准备。

刚出生的婴儿会对妈妈的声音感兴趣，因为妈妈能给他提供食物和安全感。随着孩子慢慢长大，三岁左右，开始对外界的事物或别人感兴趣，为他的初步社交能力打下基础。四岁是孩子的图像认知发展时期；五岁是掌握数字概念的最佳时期……孩子进入青春期，开始对异性感兴趣，这是为将来的恋爱结婚作准备。

兴趣的第二个功能，就是作为学习的动力的来源，以此抵消能力培养中大量重复带来的倦怠感。

要把一种能力或技术撑握并达到精通的程度，需要不断地重复，这个过程需要我们克服重复操作带来的乏味和厌倦。

看看学习一门技能或知识到底有多难：

莫扎特在六岁写出协奏曲之前，他的父亲已经指导他练习了6500个小时以上。

丁俊晖从八岁半开始练习台球，初一辍学后，每天平均练习10小时，18岁成为英国锦标赛冠军时，已经练习趣过了1.75万小时。

人们常常说，“台上一分钟，台下十年功。”甚至有人还提出了一万小时定理，想要在某个方面成为大师级人物，必须经过一万小时的刻意练习。而真正的高手，常常懂得在练习的过程中，让十年如一日的枯燥练习保持着趣味性。

兴趣是可以刻意去培养的，只要你愿意。

在不断练习和精进的过程中，去训练你做这件事情的兴趣，把对某一件事情的兴趣变成一种能力。

有趣的事情，不一定对我们的事业有帮肋。而真正的高手和行家，常常懂得如何把自己事业发展中最重要的需要练习的部分变得更加有趣。于是保持着一种良好的状态继续练习，让看似枯燥乏味的练习变得更有趣，更有动力去持续进行。

我们来看看一些在工作中把无聊的事情变得更加有趣的例子：古时候河边的纤夫们，一边拼命地拉着沉重的纤绳，一边喊着响亮的号子。送信的邮差一边踩着自行车一边吹着口哨。采石场的工人一边挥动大锤一边唱歌。一些电话销售公司，会在中间休息时让员工做游戏，缓解工作的懈怠和疲劳。有的创意为主的公司，为员工提供舒适的办公环境、咖啡机、游戏室、休息舱。

这些例子告诉我们，把工作变成一种好玩的形式，或者是在工作的过程中，增加趣味性的环节，从而更有工作的动力。

学习一门新的技术或知识也是如此，有意识地培养练习过程中的趣味性，是精进过程中的一个重要环节。

我们刚接触一样新的东西，常常会有新鲜感，可经过一段时间，这种新鲜感过去了，就不再有兴趣，不想再继续学习。

比如学习乐器，不管是钢琴、吉它，还是其它的乐器。过了刚开始的新鲜感，很多人常常就很难坚持下来，每一天简单重复的练习，日复一日、年复一年，是一件很枯燥乏味的事情。如何保持练习的趣味性，把它变成一件有趣的事情呢？

小孩子会在一位有经验的老师的引导下，愉快地完成一次次的练习。而作为成年人，如何在工作中保持一份兴趣，把每一天的工作当作一件有趣的事情来做，以最佳的状态投入到琐碎的工作事务当中，是我们在职场精进的一个关键。

用心去发现工作中有趣味的地方，或者有意识地培养工作中的趣味性，把工作当作一件有趣的事来做，想不成功，都很难。

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