家长容易陷入的一个怪圈

首先做个说明，我表达的一些观点，不见得都对。你觉得认可，就听。不认可，就风吹过。

今天我和“超词系统·家长陪练员成长群”的家长说，你们不要怕来打扰我。我不能保证立刻回复你，但我肯定会回复你。同时，请允许我说真话，允许我说不知道。

我跟家长们说，我愿意为大家多做一点，是基于他们对我的信任。为了这份信任，我就愿意多做一点。因为多做一点，可能就能减少他们的焦虑，甚至可以帮助他们解决问题，

这种信任很难得的。不信任，说的再多，其实都是无用功。

我理解你们，有的家长来找我，都是想得到些什么。但是，如果我跟你孩子都不熟悉，我根本都不了解你的孩子，又如何给你建议呢？

一些家长，容易陷入一个怪圈：

一开始觉得自己能辅导孩子，后来慢慢发现，无论是能力、心态，还是方法，都难以完成这件事情了，于是开始焦虑起来。实在无奈，就把孩子推给辅导班。于是，时间一晃而过，最后发现辅导班也没有解决问题，变得更加焦虑。

在整个过程中，他们很少思考过如何引领孩子走向自主学习。也从未思考过，时间成本，其实是最大的成本。

超词系统，21天无条件退款，为什么？有两个原因。

第一个原因，超词系统，如果你孩子确实无法适应，一定要退。为什么不退呢？

第二个原因，21天足够家长做出判断，孩子能不能坚持了，能不能用好这套系统。而且，实事求是地说，21天，有的家长是完全能够学会这种方法的。他如果觉得他自己能搞，也一定退。

如果家长自己能搞定，也是很好的。只是，这个时候挑战确实也是比较大的，比如说学习的氛围，以及良好的心态和耐性。有没有氛围，有没有好的心态，有没有耐性，对于孩子的学习，很重要。我们这里，创造了一个好的学习氛围和环境，这很珍贵。

有的家长，孩子到了初中成绩下来了，然后跟我介绍的时候说孩子小学学习很好。可是为什么到初中就下来了呢？无非就那几点原因。

第一、小学一直是靠拐杖拐着的，靠辅导班喂大的。基本上没有自主学习的习惯和能力。

第二、小学看起来一直很好，但是从来没有受过挫折，到了初中，一旦遇到比你强的，一旦挫折来了，同时学习压力增大，很难再去找辅导班这个拐杖了，那可能就是断崖式下降。

家长陷入这样的怪圈，这个不能全怪家长。因为从人性的角度来说，换我，我也觉得，如果我能搞定，我为什么不自己搞定？但是你要去想一想，你有没有这样的性格、脾气、耐心、能力。

所以我经常提到自主学习的四个维度——正确的方向，正确的方法，合适的内容，合适的节奏。要问问自己，这四点能不能做得到。

这个怪圈，最后走着走着，大概率都会走进辅导班。家长最后想的是，我已经给你报辅导班了，我尽责了。

只是，他们从未想过，如何引领孩子养成自主学习的习惯，提升自主学习的能力。

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