平常日子里的一米阳光

我喜欢阳光,喜欢阳光下推开那扇装着几十个小淘气的门,看着他们投向我的眼光。这时,我会翻阅阳光,也翻阅他们的小小的心思。去听种子破土而出的声响,去听他们拔节生长的律动。

我想,每个人心中都有一处属于自己的风景,更而我的风景就是眼前这六十多个孩子,相伴五度春秋,相守五个寒暑的孩子们。
今天周五,按照常规,每周五下午第三节课是我们班级考核评比的时间。在班长有序的安排中,每位小组长拿着自己的考核小本庄严的站在讲台上,大声的宣读着自己组每位同学的分数,以及自己组这一周的总分数,然后产生本周优胜小组和优胜个人,最后是根据评比结果领取相应奖状,再兑换高一级别的奖状。
这个班级考核制度是一年级时,为了树立规则意识,约束孩子们的行为,激发荣誉感,增强班级凝聚力而制定的。从纪律、卫生、学习、作业、阅读等多方面制定,再随着年级的提高不断修订。

还记得最初的执行,是一段多么艰难的日子。孩子年级小,自控力差,标准不好把握。从选组长,到教他们怎样利用考核制度约束组员,怎样互相鼓励为小组加分,怎样评比,怎样兑换奖状,事无巨细,碎碎念到了梦里都是满天飞的小奖状。
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好在岁月不居,天道酬勤。孩子们终于在一分一分的积攒中闭上了课堂上叽叽喳喳的小嘴巴;在一张一张的小奖状里找到了作为小组一份子的责任感;在一次一次的评比中成长为一个个堂堂少年。
今天的他们,渐渐褪去稚嫩的面容,悄悄高出了我一头的身高,却依然保持着初心依旧。他们依然会为加上一分而调整自己跑步的步伐,保证频率的一致性;依然会为不扣分而催促家长,不能迟到一分钟;依然会将自己获得的小奖状小心保存,然后仿若珍宝般的来跟我兑换高一级的奖状。

正是有了这样的依然,孩子们会积极报名参加学校活动;挥汗如雨的拼搏在运动会的赛场上;利用休息时间自主编排班操。喜欢躲在角落偷偷听他们交流着自己的得分经验:我上课本来很想和谁谁谁说话呢,但又怕扣分,就忍了;我几天差点迟到,还好跑的快;我这周为了得分,真的拼了,多做了好多题呢!总之,满满正能量,满满荣誉感。这样阳光满屋的样子,才是他们最美的姿态。

一路走来,我们共同经历着各种的挑战。分数诱惑与强大内心的较量;虚假加分的暂时快感与面对谎言的永久自责的抗衡;组长小小的私心与正义的角斗。每一次都会坚定我陪孩子们走下去的决心。我想,被诱惑吸引,为分数弄虚作假,因好朋友的请求违背原则,凡此种种在孩子们这个年龄发生,在我面前真实发生,其实是一件多么可喜的事情。因为至少,他们只是单纯的为了心中对分数的渴望,为了自己心心念念的奖状;至少有他们百分之百信任的我明确的告诉他们,这样做不对;至少我会用最大的力量带着他们回归正确的道路,用最大的能力教给他们荣誉是要用汗水奋斗来的,诚实是要用勇敢坚持的,尊严是要用行动担当的。
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  我就站在那里,看着他们满脸的笑意,满眼的星光,满心的自豪向我走来,说上一句:“老师,我可以换奖状了。”就这样安静的看着他们,直到双眸雾气弥漫。是真的感动!因为,为荣誉而战的他们是我的盔甲,亦是我的软肋!
      很快,他们就要离开我,走向新的学校,开始新的征程,最终他们会离开这座城市,追梦而去。而我,会在这里看着他们跨过山和大海,穿过人山人海,带着我赠与的勇敢坚持,责任担当!

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