两道数学题

今天中午的数学作业是两道二元一次方程题,原本我准备把题目抄好,回家再写的,但是谢老师让我们在班里写完。
课代表把题目调到了黑板上,我大概的看了一眼,差不多,应该能写出来,我先准备好纸,当看到第一道题的时候就有点蒙了,不是二元一次方程题吗?怎么成了求一次函数表达式了,我先在纸上写出来代入点(-1.1)和点(1.-5)的过程,我把两点带好之后就成了二元一次方程组了,看着这么眼熟的方程组让我茅塞顿开,这题只不过是多了一步代入数而已,带完之后,这道题可就简单了,按照正常的过程“变形”“加减求解”“回带求解”“写解”“检验”这五步就完成了,我写的答案为y=- 3 x-2。
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第二题有两问,第一问又有两小问。这种类型的题是数学课新讲的内容,我掌握的还不是很牢固,课本上也没有类似的题的解题过程和格式,没办法,不管怎么样都要写的,我只能一步步试着写,我知道这道题的答案和过程,就是不知道该用怎样的格式来写,先是求“c错看成了什么”的原方程组,在求“c的正确值”大巧不巧,我刚刚好写反了,完蛋,又得重写一张了,我先把顺序用了一个符号调了过来,扭头就从本子上撕下了一张练习纸,我又从新抄了一遍,再写到第二大题的第二小问的时候又出了差错,本来没有大括号的,我愣是给它加了一个,唉,再撕一张吧,终于这一张十分的完美,没有任何的涂改,我决定再检查一遍,看看还有没有错的地方,毕竟写错了也是要重新写的。
Oh no!我算错了一个得数,本来是5的我算成了3,我想了想在3的弯处画了一个行看的是像5,但写的不好看啊!没办法,我又死了,就因为我太心急了,再抄在练习纸上的过程中写错了一个字,就又撕了,最后我一共重写了五张才完成,手都写酸了。
如果我再写第一遍的时候就不出错的写完,就会剩下一大堆的时间,优秀的人,做什么都会比别人快一步,他会用和你同样的时间,做比你还要多的事,如你不加倍的努力,那么你就永远不会超越他。

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